德育處王孟主任在“行為規(guī)范教育月”總結(jié)大會

“行為規(guī)范教育月”活動總結(jié)

德育處王孟主任在總結(jié)大會上的講話

九月份為我校《守則》、《規(guī)范》教育月，學(xué)校組織開展了“爭創(chuàng)行為規(guī)范模范班、模范學(xué)生”活動，班主任制定了詳細的學(xué)期工作計劃，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《日常行為規(guī)范》、《洛陽東外中小學(xué)生必讀》，同時，各班都認真制定了班規(guī)、班訓(xùn)、班級口號以及班級學(xué)生量化考核，積極營造班級文化、學(xué)習(xí)環(huán)境，大部分班級形成了良好的班風(fēng)。

一、 早操、課間操、眼保健操

1、初始，幾乎所有的班級集合的時間、速度均達不到學(xué)校的要求和標準，集合速度慢，時間長，人員不夠整齊，還有一部分同學(xué)態(tài)度不端正，惰性嚴重，引不起重視。經(jīng)過全校上下共同努力，嚴抓細管，同學(xué)們的思想態(tài)度端正起來了，集合的時間，速度縮短了，較以前有了明顯的改觀，基本上達到了學(xué)校的要求。但是，還存在一些問題，比如：早操為了能做到快、靜、齊，有的班級、同學(xué)沒有按照作息時間的規(guī)定去做，有的同學(xué)5：30分就起床，還有4：30分、5點就起床的，這也是有悖學(xué)校的規(guī)定，同時也違反了學(xué)校的就寢紀律。學(xué)校要求的是6點起床，6：20分集合完畢，目的是讓大家養(yǎng)成規(guī)范有序的生活秩序，知道什么時候該做什么，不做什么。如果同學(xué)們沒有足夠的睡眠，就無法保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)，就只會在上課的時候打瞌睡，睡覺。久而久之，必定影響你的學(xué)習(xí)。那么，從今以后，大家知道該怎么做了嗎？

2、三操的質(zhì)量還不夠高，具體表現(xiàn)在早操的隊列不夠整齊，比較散亂，沒有做到排面整齊，步伐一致。特別是步伐，在軍訓(xùn)的時候做的非常好，但在平時的生活中、實踐中要求低、標準不高。課間操、眼保健操也是同樣，小學(xué)部、七年級要比八年級和高一的好，在這里，我想問一句，為什么我們一年級的同學(xué)都能做好，你們還有什么不能做好的。所以，我們要把每一項工作落到實處，不要停留在工作表面。堅持高標準，高質(zhì)量，追求一流。

二、 路隊紀律

路隊表現(xiàn)比較好的方面是我們的口號比較響亮，但我很奇怪一件事情，就是我們的步伐不一致，口號卻很整齊。你們的確不同，非常不一般。這說明一點，我們的班集體還是很團結(jié)的，是有集體榮譽感的，缺的就是我們的思想態(tài)度沒有端正起來。我想在以后的路隊中，不要出現(xiàn)步伐不一致、散亂而口號響亮的現(xiàn)象，要做到精神飽滿有陣勢，步伐整齊有力度，口號響亮有氣勢。大家有信心做到嗎？

三、就餐紀律

總體上，就餐秩序比較好，一樓好于二樓，基本上杜絕了浪費糧食的現(xiàn)象。近期，一樓的班主任下了很大的功夫，在這里提出表揚。另外，在就餐的時候我經(jīng)?？吹接械陌嗉壈嘀魅卧谡J真組織本班學(xué)生有序排隊，打飯，杜絕學(xué)生說話，班主任不在班干部在，而有的班級從來沒有看到。在這里，我要求所有的同學(xué)們，在就餐的時候不要說話，任何同學(xué)都沒有特權(quán)，沒有任何理由說話，為什么？別的不說，我告訴大家一個情景，同學(xué)們在就餐的時候都是面對面，在就餐的時候有的同學(xué)夸夸其談，我不知道什么事情讓他那么高興，我只知道他嘴里的米粒、菜渣、唾沫星子都濺到了對面同學(xué)的餐盤里、還有的直接就濺到了人家的臉上。我想問問這個同學(xué)你還能吃得下這頓飯嗎？所以，在餐廳就餐說話的同學(xué)是很不講究衛(wèi)生的，希望所有的同學(xué)做好監(jiān)督，進入餐廳后就不要說話。如果在以后就餐的時候還有說話的現(xiàn)象，我們就給他評一個不講衛(wèi)生突出個人，好不好？

四、 衛(wèi)生紀律

衛(wèi)生包括個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。學(xué)校已經(jīng)將衛(wèi)生區(qū)劃分到每個班級，也提出了具體的要求和標準，有的班表現(xiàn)的非常好，每天都能認真打掃、保潔，真正做到了一拖二掃三保潔。像二年級一班、五年級一班，六年級1班衛(wèi)生區(qū)任何時候去檢查總是很干凈，一年級2班、七年級3班、9班的勞動工具、水杯、地球儀等物品擺放總是整齊有序，不凌亂。也有其他班級表現(xiàn)也很好，像一年級3班、4班、四年級2班、七年級4班、6班、11班、12班。但是，我們現(xiàn)在存在最大的問題是亂扔垃圾的現(xiàn)象非常嚴重，廢紙、果皮等垃圾到處可見，我們的清潔工、值日生為了給我們營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天辛苦的在打掃衛(wèi)生，可我們有些同學(xué)不尊重他們的勞動成果，隨地吐痰、隨手亂扔，走到哪兒扔到哪兒，這是一種可恥的行為，與我們優(yōu)秀中小學(xué)生的素質(zhì)不符合，大家說，這樣的同學(xué)我們能容忍嗎？還有更不能容忍的，從樓上向樓下倒水的，前幾天，我們的工人在樓下施工，我們的同學(xué)看都不看就從樓上把一杯水倒在了這位工人的頭上，如果這是杯熱水的話會出現(xiàn)什么樣的后果？如果樓下是你本人的話你會怎么想？所以，從今以后，從現(xiàn)在開始，我們要齊心協(xié)力做好監(jiān)督和檢查，德育處，學(xué)生會將抓典型學(xué)生，抓典型班級，徹底制止亂扔垃圾的行為，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，同時取消本學(xué)期優(yōu)秀個人和本月優(yōu)秀班集體的評選資格。

五、 就寢紀律

目前的現(xiàn)狀還不錯，大部分同學(xué)們都能嚴格遵守就寢紀律，按時上床就寢，做到不說話，但還有部分宿舍、個人就很不自覺，熄燈后仍然說話，影響他人休息，這樣的同學(xué)太自私，素質(zhì)太低，沒有集體榮譽感，在以后就寢紀律方面生活老師要大膽管理，對這類同學(xué)我們要嚴肅處理，對于屢教不改的要請家長到校談話。

六、 三靜和飯后進教室的問題

九月下旬，我們重點解決三靜和飯后進教室的問題，總體上沒有達到我們的目標，主要表現(xiàn)在下晚自習(xí)后和課間大聲喧嘩落實的不夠好，特別是七年級和小學(xué)部整體做的不好，八年級和高一在這方面相對來說還是不錯的，但是所有的班級都堅持的不夠好，吵雜的聲音已經(jīng)嚴重影響到我們老師的辦公，也影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。我們要求吃完飯后班主任和同學(xué)要及時進教室讀書或者預(yù)習(xí)，在老師檢查的時候，我們看到其他同學(xué)都知道吃完飯抓緊時間進教室預(yù)習(xí)，但總是有個別同學(xué)不進教室，在校園里蕩秋千，這些同學(xué)一看就知道是那種不愛學(xué)習(xí)、或者不知道怎樣去學(xué)習(xí)的同學(xué)，給老師的感覺很不好。為什么不好，因為他不知道時間的重要，不知道什么時間干什么，有一個同學(xué)我問他，你這節(jié)上什么課，是那個老師給你上？一問三不知，傻傻的看著我回答不上？所以，希望我們所有的同學(xué)一定要做到課前預(yù)習(xí)，帶著問題上課，每天所學(xué)的知識點必須掌握，晚上睡覺前在你的腦海里過一遍今天你學(xué)了些什么，學(xué)到了什么，什么還沒有搞明白，明天要學(xué)什么，那些還不明白，需要向老師請教。我相信同學(xué)們你們都是優(yōu)秀的。

綜上所述，在九月份各方面表現(xiàn)比較好的班級是：二年級一班、五年級一班、六年級一班、七年級三班、七年級四班、七年級九班、七年級十二班。以上班級獲得九月份《守則》、《規(guī)范》教育月“模范班集體”。

獲得“模范學(xué)生”的同學(xué)有：一（1）劉金銘、張帥鵬；一（2）鄧思雨、賀苡霖；一（3）趙雯慧、陳家明；一（4）范藝妍、鄭嘉奧；一（5）馮泓力、李桐；二（1）馬欣妍、李碩揚、張瓊杰；三（1）張雯杰、趙一帆；三（2）宋瑤琪、劉永奇；四（1）王雅潔、張笑涵；四（2）邵文浩、杜文佳；五（1）李雅琪、趙一鳴、葉鵬博；五（2）聶煜芊、馬路加；六（1）李蘭玉、馬標龍、常益銘；六（2）姚文奇、翟家旭；七（1）王星暢、費玥；七（2）于鑫澤、劉思佳；七（3）熊童寧、許曉翼、張萌迪；七（4）史嘉琪、周閃閃、魏巖錚；七（5）謝正琦、曾珊珊；七（6）薛傲、沈倩倩；七（7）李毅騰、李笑怡；七（8）劉若冰、孔翔易；七（9）郎浩杰、秦丹格、王雪；七（10）裴瑞龍、賈思潔；七（11）張雯婕、劉長璇 ；七（12）楊帆、仝敬仰、鄭燚明；八（1）宋浩、賈樂娟；八（2）徐佳怡、平旭戈；高（1）儀光源、朱俊霞 。

希望大家向優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀標兵學(xué)習(xí)，把爭創(chuàng)活動深入持久地開展下去，共創(chuàng)文明校園和優(yōu)秀校風(fēng)。

十月份學(xué)校將開展“刻苦學(xué)習(xí)月”活動，同學(xué)們首先要端正思想態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)秩序、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次，每位同學(xué)要詳細的制定學(xué)習(xí)計劃，計劃要有目標、有措施，我們將比較優(yōu)秀和突出的同學(xué)學(xué)習(xí)計劃進行展示。敷衍了事、無計劃、無目標的同學(xué)要進行批評教育。第三，要積極努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣模范班和學(xué)習(xí)標兵。條件是：1.早讀、課堂紀律、自習(xí)課等學(xué)習(xí)秩序，早讀是否認真，有沒有不早讀的同學(xué)，飯后有沒有及時進教室讀書，還是在餐廳、校園逗留；進教室之后學(xué)習(xí)秩序怎么樣，有多少人進到教室，老師講課有沒有認真聽講，坐姿是否端正，是否有彎腰趴著說話的，看課外書的，離開座位的現(xiàn)象。2.課間十分鐘還有那些同學(xué)去操場活動，上課鈴聲響的還有哪些同學(xué)沒有進教室，對這類的行為堅決制止。否則，無法保證我們的教學(xué)秩序；3.學(xué)習(xí)標兵的名單就取期中考試成績的前幾名，取幾名暫時不定。