二年級(jí)：運(yùn)動(dòng)會(huì)感想

金秋十月，丹桂飄香。洛陽(yáng)東外一年一度的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又如期拉開(kāi)了序幕。陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，一掃前段時(shí)間的陰晦寒冷。金色的陽(yáng)光灑滿了校園，好像也在為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威。雖然班上的孩子已經(jīng)上二年級(jí)了，但卻是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們都格外興奮。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余抽出寶貴的時(shí)間進(jìn)行了路隊(duì)和廣播操練習(xí)。孩子們年齡小，還不太理解運(yùn)動(dòng)會(huì)是干什么的。在練習(xí)路隊(duì)的過(guò)程中我一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)孩子們胳膊打直、甩開(kāi) ，小腳要踏起來(lái)、腿要抬高，昂首挺胸、精神飽滿。但每一次的練習(xí)中總是大部分孩子能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)別孩子開(kāi)小差，注意力不集中。不是這個(gè)眼睛看向別處，沒(méi)有和同一排的同學(xué)照齊，就是那個(gè)胳膊抬不起來(lái)，有氣無(wú)力。但我們是一個(gè)整體，一人做不到位，就會(huì)影響到全局。因此，我們一遍又一遍的練習(xí)。孩子們很累、也覺(jué)得很枯燥。我只能一遍又一遍地鼓勵(lì)大家，我們這一次比上一次又進(jìn)步了。如果手臂再打直一些就更好了，或是你看，那個(gè)班走得多齊，多有氣勢(shì)，我們能不能輸給他們……。在我一遍遍的鼓勵(lì)下，孩子們總算堅(jiān)持下來(lái)了。

在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，聽(tīng)著振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，看著整個(gè)小學(xué)部全體師生的嚴(yán)正以待，孩子們的小臉上寫(xiě)滿了期待和激動(dòng)。終于，輪到我們上場(chǎng)了，走過(guò)主席臺(tái)時(shí)孩子們的步伐格外整齊、甩臂有力，口號(hào)也更加響亮了，充滿了自信。可能是這個(gè)氣氛感染了他們。在這隆重又激動(dòng)人心的氣氛中，孩子們感受到了什么是運(yùn)動(dòng)精神，知道了努力才能換得碩果。雖然，不知道我們班這次比賽的成績(jī)?nèi)绾危⒆觽冊(cè)谶@個(gè)過(guò)程中能初步感受到什么是運(yùn)動(dòng)精神就足夠了，我想這也是學(xué)校每年必開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的吧。