名師領(lǐng)航，打造精彩課堂——小學(xué)高段名師課堂開(kāi)課

為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)，10月18日起，我校小學(xué)高段名師課堂正式開(kāi)課。

由我校小學(xué)高段名師團(tuán)隊(duì)傾力打造的名師課堂，針對(duì)課堂常規(guī)、課堂教學(xué)等各個(gè)方面給其他老師展示引領(lǐng)，授課老師們從課堂設(shè)計(jì)到課堂生成，都體現(xiàn)了新課標(biāo)所提倡的以生為本的教育理念，真正地做到了讓學(xué)生成為課堂的主人。每位老師都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，力求讓課堂精煉，高效，突出了講課的時(shí)效性，能夠有效調(diào)控課堂，注重訓(xùn)練學(xué)生的思維，教學(xué)方法的靈活多樣，為老師和同學(xué)們呈現(xiàn)了一節(jié)又一節(jié)精彩的課程。

卞老師的課堂獨(dú)具匠心，她教學(xué)思路清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)特，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有感染力，課件制作精美，課堂氣氛活躍，學(xué)生們的積極性得到了很好的調(diào)動(dòng)。

郭老師的課堂實(shí)效性強(qiáng)，她關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生知識(shí)的掌握以及能力的提升，小組合作分工明確，實(shí)現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)變，把課堂還給了學(xué)生。

李老師的課堂樸實(shí)認(rèn)真，充分運(yùn)用新課程理念，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和幽默的互動(dòng)展示了她的教學(xué)藝術(shù)和個(gè)性風(fēng)采。

聽(tīng)課之后，老師們針對(duì)課堂各抒己見(jiàn)，展開(kāi)了熱烈的討論，特別是今年剛加入我校的教師，更是受益頗多，他們多次提到從這幾位老教師的課中學(xué)到很多東西，并表示以后要多學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課，使自己在今后的教學(xué)中有更大的進(jìn)步。