小學(xué)中高段2015圣誕節(jié)活動(dòng)方案新鮮出爐啦——一切正在籌備中
小學(xué)中高段2015年圣誕節(jié)活動(dòng)方案
為了豐富我校師生的校園文化生活,讓學(xué)生通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,展示洛陽東外特長教育成果,彰顯“中西合璧”的教學(xué)特色,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,學(xué)校決定舉行圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)。
一、活動(dòng)主題:溫情圣誕節(jié),裝點(diǎn)美校園
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:鄭仁眾
副組長:丁麗紅(環(huán)境布置)、李會(huì)營(文藝節(jié)目和安全)
成員:各年級主任和美術(shù)、體育、音樂教師
三、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月24日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)的第一部分:裝點(diǎn)炫麗校園(負(fù)責(zé)人:丁麗紅)
一是對小學(xué)部教學(xué)樓前、樓內(nèi)天井和教學(xué)樓進(jìn)行布置,營造濃濃的圣誕氛圍。以圣誕樹、圣誕老人、彩燈、彩帶和彩條、鹿拉雪橇、雪花等裝飾物,裝飾教學(xué)樓和教室、走廊,營造出喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。
二是用特長班學(xué)生作品為展示內(nèi)容,展示特長課教學(xué)成果,凸顯教學(xué)特色,通過活動(dòng)使學(xué)生受到教育,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。
2、活動(dòng)的第二部分:精彩的文藝表演(負(fù)責(zé)人:李會(huì)營)
由各年級和各特長班編排選送的文藝節(jié)目,構(gòu)成了一臺(tái)精彩紛呈的文藝節(jié)目,24號(hào)晚呈現(xiàn)給全校師生。
3、活動(dòng)的第三部分:班級聯(lián)歡會(huì)(負(fù)責(zé)人:年級主任)
12月24號(hào)下午后兩節(jié),以班級為單位,舉行自娛自樂的班級聯(lián)歡會(huì),全員參與,師生互動(dòng),共度圣誕節(jié)。
五、活動(dòng)安排:
1、裝點(diǎn)絢麗校園:
(1)時(shí)間安排:16號(hào)上報(bào)物品采購計(jì)劃;22號(hào)裝飾環(huán)境和布置學(xué)生作品,23號(hào)環(huán)境布置結(jié)束。
(2)人員安排:創(chuàng)意:丁麗紅、李會(huì)營及美術(shù)老師
環(huán)境布置:丁麗紅、李會(huì)營、張巍巍、蔡艷、張睿、張欣然、楊杰、郭嫩娟、李冰美、韓夢博、孫婉玲。
2、文藝演出:
(1)時(shí)間安排:16號(hào)各節(jié)目的串詞交到李會(huì)營處;21號(hào)、22號(hào)分別進(jìn)行彩排;17號(hào)、18號(hào)節(jié)目音樂和節(jié)目錄音完畢,并按照演出的節(jié)目順序拷貝到電腦中(李會(huì)營、楊杰負(fù)責(zé));18號(hào)節(jié)目服裝和道具租賃、購買、制作到位;21號(hào)節(jié)目主持人分工、合練完畢;23號(hào)舞臺(tái)布置完畢,音響設(shè)備調(diào)試完畢。
(2)人員分工:
總指揮:李會(huì)營
場地凳子的擺放、班級區(qū)域劃分:張睿、蔡艷、張瑩瑩
節(jié)目總負(fù)責(zé)人:仝夢瑩
前臺(tái)負(fù)責(zé)人:牛智祥、李凡
音樂、燈光:楊杰、
催場:孫芮、蔡艷、孫婉玲、李冰美、韓夢博、郭嫩娟
化妝:各節(jié)目負(fù)責(zé)人和配合老師(待定)
換裝:各節(jié)目負(fù)責(zé)人和配合老師(待定)
攝影:校辦人員
樓梯安全護(hù)導(dǎo)及場內(nèi)秩序:張睿、張瑩瑩、張欣然
3、班級聯(lián)歡會(huì):
(1)活動(dòng)時(shí)間:24號(hào)16:10—17:20
(2)要求:全體教師入班參與,年級主任負(fù)責(zé),學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)巡視。
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